初中生学习文言文很难吗？掌握了方法还是可以顺利学好的！中国的文化源远流长，博大精湛。昔人给我们留下了辉煌光耀的文化遗产，作为中华民族的后人，我们要认真继续古代文化，从文言文中罗致富厚的营养。

因而我们初中生必须从小学好文言文，学好传统文化知识。可是初中生往往都市对文言文的学习感受很头痛，其实如果我们掌握了正确的学习方法，学习文言文也不会感受特别吃力了。在平时的学习中要有意识地总结一些学习文言文的履历和方法，减轻自己对文言文的恐惧感，用对方法，是可以学好文言文的。

一、读通读懂，抓住文章的主旨文言文需要多读，读到熟能成诵的田地，再举行下一步的学习。拿到一篇新的文言文，读通是关键。开始的时候要扫清字词的障碍，使用好工具书，对不认识的生字，要弄清楚它的读音，只有读得很顺畅了，才气举行下一步的学习。善于借助工具书，是一项重要的基本功，也是一种能力。

初学文言文的人，在阅读历程中往往会遇到一些难明的字、词、成语、典故、句法等，必须实时查阅工具书来加以解决。学习文言文需要整体阅读，大致相识文言文的内容。我们初中生学习的文言文都是有情节有人物的文言文，可以说是降低了一定的难度。

经由诵读，或许的意识是可以掌握的。二、注意积累，掌握知识学习文言文，要相识文言文中的通假字，古今异义，一词多义，词类活用和文言句式。

通假字：运用较多的通假字，有“知”通“智”， “说”通“悦”， “取”通“娶”。古今异义：夫人，今义是妻子，古义是那人。妻子：今义是妻子，古义就是妻子和儿子。

一词多义：一个词在差别的语境中有差别的意思，详细要看句子整体的意思。句式：判断（句中有也，是，者的是判断句）倒装，省略等。词类活用：名词作动词，形容词作动词等。学好文言文是重在积累，看得多了，自然就会明确文言文的意思。

三、闻一知十，学会知识的迁移能否做好文言文试题，关键在于能否相识文章的内容。只要具备了闻一知十的迁移能力，中考文言文阅读就可以从容应对。训练的主要方法就是翻译，翻译课文有助于熟练掌握文言知识和加深对词语意义的明白。

中考语文题中文言文阅读多是考察文言实、虚词的意义和用法、特殊字词的分析、语段阅读赏析及古文翻译。温习中可用知识辐射法，以本为纲，掌握某篇文章中的某一词语时，可回首相关课文中该词的意义与用法，并将它们举行辨析与归类，这样既在相关联系中辨析了词义，又在重复中加深了影象，闻一知十，举一反三，把课本用好、用足，夯实了基础，纵然遇到课外文言语段，也可以灵活应对了。文言文的学习好比是另一门语言的学习，语言的学习是一个漫长的历程，要注重积累基础知识，支付了时间，才可以学好文言文。

本文来源：博亚体育app官网入口-www.hpsolve.com